المصطلحات

سمّ ما قيس.

الإدراك

عمليات الحصول على المعلومات واستعمالها وتحديثها. مفهوم واسع وليس رقما واحدا مشاهدا مباشرة للذكاء.

ما يقيسه الباحث فعليا كالاختيار أو المدة أو زمن الاستجابة.

معلومات أو سلوك يتعلق بأفراد آخرين. مهمة إشارة محددة ليست تقييما كاملا له.

تعلم استجابات مختلفة لمثيرات في شروط محددة.

تحديث استجابة متعلمة عند تغير الشرط المعني.

كبح استجابة لصالح أخرى. قد تتضمن مهمة القياس مؤثرات أخرى.

تجميع بحسب القرابة التطورية. مقارنة الفروع ليست مقارنة سلالات منفردة.

تطبيق معلومات متعلمة على أمثلة جديدة. يتحدد النطاق بما غيره الاختبار.

اتساق القياس عبر الزمن. قد تغير الخبرة المتكررة السلوك المقاس نفسه.

لم يقدم التحليل دليل الاختلاف وفق المعيار المحدد. ليس إثباتا للتساوي التام.

بحث جديد يفحص نتيجة. لا تعد متابعة المشاركين الأصليين عينة مستقلة جديدة.